学科网成功举办第二届“互联网+时代”教育论坛_枝江教育_枝江论坛

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发表于：2015/11/7 15:23:56
来自：湖北

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学科网成功举办第二届“互联网+时代”教育论坛

　　9月20日，第二届“互联网+时代”全国教育行业高峰论坛在广州成功举办。本次论坛邀请了数十家知名教育培训机构、投资企业等共同探讨传统教育培训机构在互联网环境下的新发展。

学科网创始人、北京凤凰学易科技有限公司总经理陈学艺博士发言

　　据了解，本次论坛由学科网主办。会议现场，学科网创始人、北京凤凰学易科技有限公司总经理陈学艺博士表示：“学科网的数十款教育信息化产品将从点到面连成一片，针对教培行业的需求来打造整体解决方案。学科网和教培机构合作的更深层意义则在于共享资源、用户和渠道，打造教育生态的闭环。”

　　互联网技术给传统教培机构带来挑战

　　信息化技术让教育与十年前相比，发生了翻天覆地的变化。其中，非常具有代表性的一个变化是：传统线下教育培训机构面临严峻的转型挑战。

　　学科网项目负责人兼渠道总监曹老师表示：“教育企业可利用互联网来打造核心竞争力，结合自身业务特点找到合适的互联网化方式。”在曹老师看来，未来的教育中，定制及个性化将变为现实，每个学员会有自己的学习进度和计划，这些变化对传统教培机构提出了挑战。

　　学科网营销总监何老师具体分析：“传统的教培行业侧重于对知识的传授，而互联网教育不仅可互动分享知识，还能对不同的用户群体，给予不同的分析报告，真正做到对症下药，哪里不会教哪里，哪里不会学哪里。”他强调，如何提高用户满意度，给用户针对性的服务，才是王道。

　　“谁先用互联网改造自己，谁就可以获得先发优势”

　　除了来自互联网的冲击，教育培训机构还面临着激烈的行业竞争。广州卓越教育集团副总裁周贵在会议上提出，在同质竞争激烈的今天，谁先利用互联网改造自己，谁就可以获得先发优势。“未来的顾客更强调品质和效果，没有过硬的教学效果就会被淘汰。”具有多年与客户面对面交流经验的周贵介绍，“传统教育培训机构必须利用互联网提高效率，为顾客增加便利，未来app等工具将成为机构标配。”

　　周贵也表示传统教培机构和顾客建立了良好的情感联系，拥有良好的顾客口碑及学校关系，这些是优势。教培机构应该把握自身优势，与互联网教育机构合作共赢。

学科网产品信息图

“教育企业融资时，要找到扎实的切入点”

　　融资是近两年教育行业最热的话题，如何成功吸引投资者也成为教培机构的关注热点。诚然，教育企业有一个美好的愿景更容易获得资本青睐，但中富投资集团董事总经理李健民提示：“企业在融资时更需要找到扎实的切入点，确定详细的发展规划来把愿景变成现实。”

　　李健民表示其通常从三个方面观察教育机构，首先关注公司在“互联网+教育”方面的商业模式，包括目标客户、价值定位、潜在盈利模式等。他非常看重企业如何构筑竞争优势及其在未来产业中可能构成的地位。其次，关注团队。特别是十分关注企业的新模式和原有业务之间的关系，以及如何平衡两部分团队之间的利益。

　　在确认了大方向和商业模式的基础上，李健民还会关注企业规划的发展路线。他认为切入点小，但有详细发展规划的企业未来发展空间会比较大。

　　学科网积极与教培机构共谋新发展

　　学科网一直在思考如何用自身的技术优势来服务教培行业。论坛上，学科网首席战略官马总表示，线下教育培训机构需要持续提升服务和创新能力。学科网将会通过一套完整的教育培训行业解决方案，为教培机构提供教学资源、教学工具、教育平台等服务，帮助教培机构提升创新能力。

　　学科网除了可以用旗下国内最丰富的K12教学资源库服务教培机构，还可以用旗下数十款教育产品来帮助教培机构提高信息化水平。学科网营销总监何老师介绍，学科网可以为培训机构提供在线学习、在线诊断、在线评估、在线应答等线上服务，从而增强用户体验度，提高用户粘性。比如学易学科作业通可对学生作业数据进行智能分析，汇总弱项知识点，为教培机构个性化教学提供参考依据。

　　此外，学科网还可帮助教培机构实现管理信息化。学科网近期举办的“微校园公益活动”就可免费为教培机构搭建一个家校沟通、教务管理的智能平台，实现教培机构与家长之间的信息对接。

　　据了解，学科网除了本次提出为教培行业提供教育信息化的整体解决方案，还将用旗下数十款教育产品为教辅出版机构、移动学习群体、教育区域云平台、校园教育等细分教育需求提供具有针对性的个性化系统解决方案。

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