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主题: 枝江市团结路开展数学线上教学问题解决活动

  • swa11ow9
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  • 回复:1
  • 发表于:2020/5/13 14:20:16
  • 来自:湖北
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在人工智能发展、5G逐渐普及的大趋势下,一次***期间的特殊网课正是对教师新媒体运用能力的倒逼。在这次“直播浪潮”中,直播课成了教师信息化素养的练兵场,“被迫出道”的老师们一起站在了直播教学的起点,为提升线上教学效果,5月12日下午,枝江市团结路小学数学组的老师们聚焦线上教学中的问题,线上集中练习操作,线下分享交流研讨,为后期线上教学保驾护航,杨新陆校长亲自参与研讨活动并和老师们一起交流分享。

一、活动前期准备

活动前一周,教研组结合线上教学巡课中暴露的问题和老师们教学中的困惑,拟定《数学线上教学问题解决活动方案》。

二、网络教研回顾

四月份教研室将全市老师聚集云端,为大家提供研讨的大舞台。我校数学教研组将学校的教研活动与枝江市的活动合二为一,老师们十分珍惜这次学习机会,涌现了一批努力学习,积极研讨的典型。熊艳老师针对四月份的活动,从具体考勤,研讨中老师们的表现和存在的问题及希望几个方面进行了总结。几个备课组长也针对前期巡课中出现的问题进行了说明
二、线上操作研讨

为了帮助老师们熟练掌握线上授课基本技能,提升老师们信息技术应用能力、“互联网+教学”技能,老师们以备课组为单位,自带上课用的笔记本,从下载指定app到指定网站下载ppt 并按要求修改,从一起智慧课堂平台的使用到腾讯课堂的使用技巧,从线上课堂的语音与图片分享到作业布置批改……老师们一起操作,聚焦问题,解决问题。

三、线下交流分享

两个多小时的头脑风暴,理论与实践并行,老师们学得会,用得上。

枝江市团结路小学数学教研组的老师们秉持责任担当,携手共进,资源共建,相协成长。
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  • 畅饮枝江
  • 发表于:2020/5/17 7:50:39
  • 来自:湖北
  1. 沙发
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网络教学的研究方向不是网络,更不是计算机和程序和技术,应该是教学:包括教材的组织、教学方法的使用、师生的配合也就是组织教学、怎样辅导学生、学生学习能力的培训等。
  
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